Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 3 людини

Конкурс з англійської мови

Дата: 10 березня 2020 о 10:52
Автор: Сенькiв Г. Є.
299 переглядів

Конкурс з англійської мови у Підгайчиківській ЗОШ І-ІІ ступенів продовжується…
В цьому конкурсі (04.03.2020) змагалися дві команди: «Green garden»-команда учнів 8 класу і «The best»-команда учнів 7 класу.
Вчителька ставить собі завдання: підготувати учня до самостійного життя, навчити його критично мислити, вміти спілкуватися, знав іноземні мови, а особливо англійську.
Розвиток науки і техніки спонукає вчителя до розробки нових форм організації навчального процесу, до впровадження нових ідей і технологій. Однією з таких технологій є інтерактивна, де учень активно приймає участь у навчальному процесі. Під час інтерактивного навчання учні активно взаємодіють, краще за все це відбувається під час групової діяльності. При застосування групових форм роботи учні вчаться демократичності, рішучості та взаєморозумінню. Учні розуміють суть речей, займаються пошуком необхідної інформації, порівнюють «за» і «проти», обґрунтовують ідеї і концепції.
Учень, який навчається за інтерактивними методами:
• ставить перед собою завдання та досягає мети
• розвивається
• вирішує навчальні проблеми
• вміє аналізувати власну роботу
Вчитель, який застосовує інтерактивні методи:
• створює доброзичливу атмосферу, учні завжди шукають відповіді на питання і розвиваються
• дає змогу учням критично мислити та самостійно здобувати знання
• навчає учнів самоаналізу
• користується новітніми методами, розвивається і постійно навчається сам
• є прикладом для своїх учнів і колег
• постійно використовує нові методики навчання
У інтерактивному навчанні вчитель перестає «грати у театрі одного актора», він лише регулює навчальну діяльність, організовує, контролює, допомагає, виховує і стимулює.
Учні двох команд вправно показували свої знання та вміння, набуті під час уроків англійської мови. В кінцевому результаті перемогла «FRІENDSHIP».

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.